{"id":1444,"date":"2019-12-08T19:55:54","date_gmt":"2019-12-08T18:55:54","guid":{"rendered":"https:\/\/projeteducatifniger.org\/?p=1444"},"modified":"2019-12-08T19:55:54","modified_gmt":"2019-12-08T18:55:54","slug":"el-proyecto-niger-sigue-actuando-ahora-y-siempre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projeteducatifniger.org\/es\/el-proyecto-niger-sigue-actuando-ahora-y-siempre\/","title":{"rendered":"EL PROYECTO N\u00cdGER SIGUE ACTUANDO (AHORA Y SIEMPRE…)"},"content":{"rendered":"

Calendario 2020, ya disponible!<\/strong>
\nLa campa\u00f1a de disfusi\u00f3n de los calendarios a favor del Proyecto N\u00edger comenz\u00f3 hace unas semanas, el 18 de noviembre para ser exactos. Ya empez\u00f3 la cuenta atr\u00e1s para alcanzar la cantidad del a\u00f1o pasado (10.000 euros) o superarla! El 2 de diciembre, hab\u00edamos obtenido 5.272 euros! Se trata de calendarios ilustrados por alumnos de CM1 y CM2 que reflexionaron sobre las problem\u00e1ticas planteadas por el proyecto y que participan en \u00e9l mediante la correspondencia.<\/p>\n

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En el pueblo de Gala, tanto la construcci\u00f3n del aula como la fabricaci\u00f3n de los muebles fueron encargadas por el Proyecto N\u00edger<\/em><\/p><\/div>\n

La sensibilizaci\u00f3n, la cooperaci\u00f3n empiezan desde el CP.<\/strong>
\nPor otra parte, el Proyecto N\u00edger cuenta con reci\u00e9n llegados: desde hace a\u00f1os participan varias clases de CE2, CM1 y CM2, pero en este curso tambi\u00e9n se apunt\u00f3 una clase de CP, por primera vez en la historia del Proyecto N\u00edger!<\/p>\n

La correspondencia : los ni\u00f1os escriben en Espa\u00f1a y en N\u00edger.<\/strong>
\nLas primeras cartas est\u00e1n a punto de salir. El env\u00edo se prev\u00e9 para el d\u00eda 11 o 12 de diciembre. Les recordamos que los correos son transportados a Par\u00eds, despu\u00e9s a Niamey, para luego ser distribuidos en cada pueblo participante, gracias a la cooperaci\u00f3n de numerosas personas. Este a\u00f1o, la embajada de N\u00edger en Par\u00eds es quien nos ayudar\u00e1 a hacer llegar las cartas hasta nuestros corresponsales nigerinos.<\/p>\n

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Los alumnos nigerinos de las escuelas participantes escriben las cartas destinadas a los ni\u00f1os de las 10 clases del LFM que colaboran en las actividades de correspondencia escolar propuestas por el Proyecto N\u00edger<\/em><\/p><\/div>\n

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Un aula de paja<\/em><\/p><\/div>\n

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El dinero de los calendarios 2019.<\/strong>
\nEl material escolar lleg\u00f3 al pueblo de Tessa 1 y fue repartido entre todos los pueblos de la regi\u00f3n, como Bakoub\u00e9. Terminaremos con una excelente noticia: acabamos de obtener la financiaci\u00f3n necesaria para la construcci\u00f3n de una clase y su mobiliario en Bakoub\u00e9!<\/p>\n

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Una sesi\u00f3n de formaci\u00f3n continua de los profesores,<\/em>
organizada conjuntamente por el Proyecto N\u00edger y la Inspecci\u00f3n de primaria de Tessa<\/em><\/p><\/div>\n

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El director de la escuela de Tessa hace el recuento del material recibido<\/em><\/p><\/div>\n

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Sandra Laballery (trad. Marie-Chantal Martin) para el Proyecto N\u00edger<\/p>\n

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