{"id":1426,"date":"2015-06-17T18:53:23","date_gmt":"2015-06-17T17:53:23","guid":{"rendered":"https:\/\/projeteducatifniger.org\/?p=1426"},"modified":"2015-06-17T18:53:23","modified_gmt":"2015-06-17T16:53:23","slug":"informe-del-ano-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projeteducatifniger.org\/es\/informe-del-ano-escolar\/","title":{"rendered":"INFORME DEL A\u00d1O ESCOLAR"},"content":{"rendered":"<p>\n Buenos d\u00edas a todos y todas,<\/p>\n<p>Como siempre en esta \u00e9poca, el equipo Projet Niger tiene el placer de presentarles el informe del a\u00f1o escolar que termina.<\/p>\n<p>ACTIVIDADES PEDAG\u00d3GICAS :\u00a0<br \/>\nEste a\u00f1o, 7 clases del ciclo 3, alrededor de 200 alumnos, han participado a intercambios de correos individuales (1 por trimestre que contienen: carta, dibujos, fotos, etc..) con clases de pueblos nigerinos.\u00a0<br \/>\nEstos intercambios motivan a los ni\u00f1os en su aprendizaje d\u00e1ndole a \u00e9ste sentido. Se entienden mejor, de este modo, las materias ense\u00f1adas y las relaciones entre los profesores y sus alumnos as\u00ed como en el grupo en clase. El grupo se convierte en equipo.\u00a0<br \/>\nEl Proyecto Niger es por tanto una herramienta al servicio de la pedagog\u00eda e interacci\u00f3n social.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance41.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance41-211x300.jpg\" alt=\"correspondance4\" width=\"211\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-806\" srcset=\"https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance41-211x300.jpg 211w, https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance41.jpg 565w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p>\n<p>En lo que se refiere a las actividades propuestas al conjunto de las clases del ciclo 3, m\u00e1s de 350 alumnos han participado en el concurso de dibujo organizado a principio de curso con el objeto de elegir el calendario en el que aparecer\u00eda en el marco de la campa\u00f1a de recuperaci\u00f3n de fondos que permiten de financiar las acciones en el Niger.<\/p>\n<p>La carrera de solidaridad ha sido la ocasi\u00f3n de reencontrar los alumnos de 6\u00e8me para describirles la situaci\u00f3n de los pueblos nigerinos conocidos ya por casi todos. Los intercambios entre alumnos han sido muy agradables y muchos han venido a preguntar por su alumno correspondiente.<br \/>\nEn el marco de la preparaci\u00f3n a la carrera, nuestras intervenciones en las clases de CM2 han permitido seguir el conjunto de las etapas de las acciones de solidaridad realizadas gracias a sus esfuerzos y generosidad.\u00a0<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance5.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance5-212x300.jpg\" alt=\"correspondance5\" width=\"212\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-807\" srcset=\"https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance5-212x300.jpg 212w, https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance5.jpg 566w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>La campa\u00f1a de difusi\u00f3n de los calendarios, a la que nos refer\u00edamos anteriormente, ha permitido recuperar la suma de 13 350 euros.<br \/>\nConstatamos que el n\u00famero de donantes est\u00e1 creciendo, lo que confirma el inter\u00e9s que prestan a nuestra asociaci\u00f3n.<br \/>\nAprovechamos tambi\u00e9n la ocasi\u00f3n para agradecer a todos los que, con su generosidad, permiten desde hace 13 a\u00f1os al Proyecto Niger realizar acciones de solidaridad en los pueblos aliados.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance6.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance6-211x300.jpg\" alt=\"correspondance6\" width=\"211\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-808\" srcset=\"https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance6-211x300.jpg 211w, https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance6.jpg 565w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p>\n<p>ACCIONES DE SOLIDARIDAD : \u00a0<\/p>\n<p>Las acciones realizadas este a\u00f1o:<\/p>\n<p>&#8211; Hemos entregado el conjunto de material escolar necesario para 1500 alumnos y sus profesores para un a\u00f1o entero,<\/p>\n<p>&#8211; Hemos hecho realizar el mobiliario para 3 clases de la escuela del pueblo de Mayakideye (75 mesas-bancos, 3 mesas de despacho y 3 armarios met\u00e1licos).<\/p>\n<p>&#8211; 92 mujeres, madres de alumnos, se han visto beneficiadas de micro-cr\u00e9ditos,<\/p>\n<p>&#8211; Hemos trabajado en la consecuci\u00f3n de formas de comunicaci\u00f3n con las comunidades de aldeas asociadas: por v\u00eda terrestre (apoyando la adquisici\u00f3n de un veh\u00edculo todo-terreno) y por internet (env\u00edo de material inform\u00e1tico, forrmaci\u00f3n a su utilizaci\u00f3n, encargo de la conexi\u00f3n a la red de internet).<\/p>\n<p>&#8211; Por \u00faltimo, hemos organizado, conjuntamente con las autoridades pedag\u00f3gicas nigerinas, un taller de formaci\u00f3n cont\u00ednua destinado a los profesores de las escuelas nigerinas asociadas a nuestros proyecto.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance7.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance7-211x300.jpg\" alt=\"correspondance7\" width=\"211\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-809\" srcset=\"https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance7-211x300.jpg 211w, https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance7.jpg 565w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Nuestras perspectivas para el a\u00f1o que viene\u2026.<\/strong><\/p>\n<p>ACTIVIDADES PEDAG\u00d3GICAS :<\/p>\n<p>Ante todo, dos nuevas clases de primaria participar\u00e1n a los intercambios de correspondencia, lo que llevar\u00e1 a un total de 9 clases (250 alumnos participar\u00e1n a las actividades de correspondencia).<\/p>\n<p>En el marco del v\u00ednculo entre primaria y coll\u00e8ge, el Proyecto Niger va a empezar, a partir de septiembre, una nueva colaboraci\u00f3n con profesores de historia-geograf\u00eda de 5\u00e8me de los que ciertos cap\u00edtulos de sus programas se refieren a Africa.<\/p>\n<p>ACCIONES DE SOLIDARIDAD :<\/p>\n<p>Dentro de unas semanas, 106 mujeres se beneficiar\u00e1n de un micro-cr\u00e9dito cuyo importe ser\u00e1 mayor que el de a\u00f1os anteriores.<\/p>\n<p>En septiembre, 1800 ni\u00f1os nigerinos y sus profesores recibir\u00e1n (sin intermediarios), el material escolar del que necesitar\u00e1n para el a\u00f1o escolar por venir.<\/p>\n<p>Continuaremos a difundir l\u00e1mparas solares.<br \/>\nNos encargaremos de repartir paneles solares que\u00a0instal\u00f3 en 2005 nuestra asociaci\u00f3n, en el colegio de Tessa y que han sufrido los deterioros causados por el tiempo. \u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Seguiremos colaborando con las autoridades pedag\u00f3gicas de la regi\u00f3n de Dosso organizando, conjuntamente con esta administraci\u00f3n, un nuevo taller de formaci\u00f3n cont\u00ednua destinada a profesores nigerinos.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance8.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.projeteducatifniger.org\/accueil\/wp-content\/uploads\/correspondance8-212x300.jpg\" alt=\"correspondance8\" width=\"212\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-810\" srcset=\"https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance8-212x300.jpg 212w, https:\/\/projeteducatifniger.org\/wp-content\/uploads\/correspondance8.jpg 566w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>He aqu\u00ed la esencia de lo que ten\u00edamos inter\u00e9s en comunicarles para poder as\u00ed compartir mejor con ustedes la inmensa satisfacci\u00f3n que nos produce trabajar una tarea ciertamente dif\u00edcil pero sin duda emocionante, en un clima de respeto y colaboraci\u00f3n.<\/p>\n<p>Aprovechamos la ocasi\u00f3n para agradecer a todos los miembros de la comunidad educativa: los alumnos con su entusiasmo, sus ganas de descubrir y su deseo de un mundo de paz y justicia, los profesores, tan dispuestos a colaborar y recibirnos en sus clases, los padres de alumnos cada vez m\u00e1s numerosos a la hora de animarnos y apoyarnos, la administraci\u00f3n cuya confianza es el m\u00e1s s\u00f3lido de los apoyos, por fin la asociaci\u00f3n de padres de alumnos que se ha convertido en un socio habitual.<\/p>\n<p>Quedamos a su disposici\u00f3n para transmitiros mayor informaci\u00f3n y les deseamos tener un estupendo verano a la espera de volvernos a encontrar, encantados, otra vez a principios de septiembre. \u00a0<br \/>\n \u00a0<br \/>\nChristian Moreau<br \/>\npara el equipo de Projet Niger<br \/>\n[:]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Buenos d\u00edas a todos y todas, Como siempre en esta \u00e9poca, el equipo Projet Niger tiene el placer de presentarles el informe del a\u00f1o escolar que termina. 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